TRANSICIÓN

 

TRANSICIÓn

Semana 1
                       (marzo 16-20) 2020

INTRODUCCIÓN:

¡Hola, niños y papitos!. Con el fin de seguir trabajando con 

nuestros pequeños desde casa, debido a la situación que hoy se 

presenta con el COVID-19, les queremos invitar a seguir las siguientes 

actividades y dejar evidencia de lo realizado. Para esta primer 

semana, vamos a tener algunas actividades sobre consonantes, y nociones.

 ACTIVIDADES:

1. En nuestro libro de Lenguaje "Entre amigos C", vamos comenzar a desarrollar la"Unidad #2" con  las páginas número "24 & 25". En donde deberemos responder algunas pregunticas, señalar lugares, aprender un verso y dibujar según lo indique la actividad. Esto con el fin de aprender a distinguir cantidad de miembros en la familia, tipos de familia, lugares donde se reúnen frecuentemente, entre otros.
. Por último, en nuestro libro de matemáticas "Entre amigos C" vamos a realizar las páginas "12 & 13", en las cuales, vamos a diferenciar entre "pesado y liviano", siguiendo las instrucciones dadas allí.

2. Para éste día, vamos a realizar en nuestro libro de lenguaje  "Entre amigos C", las páginas "26 & 27", donde daremos un repaso por la letra "M", intentando leer lo que allí se muestra, uniendo cuadros, objetos y dibujando. Aquí te dejo un link  para que aprender sea mucho más divertido, además de una fichita para que realices con la ayuda de tus papitos.

LINK: LETRA M

Por último, en nuestro libro de matemáticas "Entre amigos C" vamos a realizar las páginas "14 & 15", donde ejemplificaremos el concepto de " alrededor de", coloreando, pegando plastilina y retazos de colores.

                         

3. Este día se trabajarán las páginas "28 & 29" ,en nuestro libro de lenguaje  "Entre amigos C". Donde trabajaremos la letra "P", intentando leer, unir palabras y objetos que contengan esta letra y encerrando imágenes.  Al mismo tiempo se implementará la actividad puesta en el cuaderno sobre esta letra. A parte miraremos este vídeo para aprender mucho más y complementaremos con esta fichita que realizaras con la ayuda de tus papitos.

LINK: LETRA P

• También trabajaremos en nuestro libro de letra Script con el fin de trabajar la estimulación de la motricidad fina.

. Por último trabajaremos las páginas "16 & 17" de nuestro libro  de matemáticas "Entre amigos C", en el cual se va a distinguir entre " Afuera de" y " Adentro de". Pintando, observando y uniendo según se indique allí.

                           

4. Para este día vamos a trabajar las páginas "30 & 31" de nuestro libro de lenguaje  "Entre amigos C". Donde trabajaremos la letra "L". Aquí te dejo un link para hacerlo más divertido y una fichita para complementar nuestros saberes.

LINK: LETRA L

. También trabajaremos las páginas "18 & 19" de nuestro libro  de matemáticas "Entre amigos C", donde vamos a distinguir entre " más grande y más pequeño", siguiendo las instrucciones dadas allí en el libro.

                           

5. Para éste último día de la semana, vamos a realizar algo mucho más lúdico. En nuestras casitas y con la ayuda de nuestros papitos, vamos a realizar una manualidad y vamos a tomar una fotico dejando evidencia del resultado. A esta actividad la llamaremos. "Mi amigo Rubén". Ésta actividad consiste en coger una bomba y rellenarla de harina y decorarla con ojitos, para tener como resultado un amigo anti estrés, con el cual podamos jugar y amasar.  Aquí te dejo un link que te servirá de ayuda para realizar este divertido amigo. Muñeco de Harina

"Mi amigo rubén"

Semana 2 
Marzo 23-27

INTRODUCCIÓN:

¡Hola, amigos!. Para poder seguir fomentando el aprendizaje en nuestros niños, venimos esta segunda semana con algunas otras actividades para realizar en conjunto con los papitos. Esta vez, aprenderemos sobre: Razonamiento lógico matemático, cuentos, estimulación de la motricidad fina y experimentos científicos. 
                                                 

ACTIVIDADES: 

1.  En nuestro libro de lenguaje, continuaremos con el desarrollo de la Unidad #2, con las páginas "32 & 33", en la cual formaremos oraciones con las letras aprendidas anteriormente junto con las vocales.
. Seguido trabajaremos en nuestro libro de matemáticas, las páginas "20 & 21" identificando"Alto y bajo"

                               

2. Para este día vamos a realizar un experimento científico, desde casa, súper fácil de hacer con la ayuda de nuestro papitos. Este consiste en realizar una carta secreta. Aquí te dejo un vídeo que te ayudará a realizar este divertido experimento

LINK: Tinta invisible

. Por último, vamos a trabajar en nuestro libro de letra script, para estimular la motricidad fina.

                                

3. Para  la actividad de este día, vamos a realizar las páginas "22 & 23" del libro de matemáticas, donde trabajaremos los conceptos de más cerca o más lejos", en esta actividad, vamos a colorear, a reconocer, y trazar.

. En el libro de lenguaje, vamos a realizar la lectura de la página "34", la cual se llama "Cuando sea grande", cuando terminemos de leerla, todos los niños y niñas les contarán a los papitos qué es lo que quieren ser cuando sean grandes y lo van a plasmar en una hoja, dejando evidencia de la actividad.

                                     

4. Para éste día, vamos a trabajar la página "24" del libro de matemáticas, donde se estará solucionando algunos problemas lógico matemáticos.
. Seguido trabajaremos en el libro de letra script
. Por último tendremos nuestra hora del cuento, en la cuál se narrará el cuento de "pastorcita" por Rafael Pombo. Aquí te dejo el link para escucharlo.

LINK: Pastorcita

                                         

5. Para éste último día, vamos a trabajar sobre otro experimento súper divertido y fácil de realizar en casa, con la ayuda de nuestros papás. Éste, consiste en crear neblina. Para esto vamos a necesitar lo siguiente:
. un vaso de vidrio
. Hielo
. Agua caliente
. Colador.
Lo primero que vamos a hacer, es depositar en un vaso de vidrio agua caliente y dejamos esperar un minuto; luego vaciamos la mitad del agua y ponemos el colador en la superficie del vaso a la vez que ponemos el hielo en éste. Vamos a dejar esperar un momento e iremos observando como se va creando la neblina. 

¿Genial, cierto?

 Te voy a explicar por qué sucede esto. Lo que pasa es que cuando el agua esta caliente, parte de esta se convierte en vapor, y el vapor que está debajo del hielo vuelve  a transformarse en agua y a esto le llamamos condensación. Por esto, pequeñas gotas de agua quedan suspendidas en el aire formando así la niebla. 
Aquí te voy a dejar un vídeo con el paso a paso para que te sea mucho más fácil de realizar.

                                      

        NIEBLA EN CASA

Semana 3
Abril 20 -24

INTRODUCCIÓN:

¡Niños y niñas!, Esperamos que estén trabajando muy bien desde sus casitas, esta tercera semana vamos a estar realizando, algunas actividades sobre la unidad #2"Mi familia" del libro de Matemáticas de nuestro libro "Entre amigos C", y la Unidad # 3 "Mi comunidad" del libro de lenguaje.

                                   
 ACTIVIDADES:
1. Para este primer día, vamos a realizar las páginas "36 & 37" del libro de lenguaje, en la cual debemos leer y comprender la historieta ilustrada allí, a demás de colorear y dibujar.
. Luego trabajaremos las páginas "38 & 39", en las cuales, trabajaremos la letra "S". Aquí te dejo un link para que aprender sea mucho más entretenido y divertido y una ficha para que evalues lo aprendido.

 LINK: LETRA S

                                   

2.  Para este día vamos a trabajar el tema de círculos y óvalos, en el libro de matemáticas, la cual se encuentra en la página "26 & 27". allí vamos aprender a diferenciar estas dos figuras, dibujar, colorear y seguir patrones.

.  Luego pasaremos a la hora del cuento, aquí te dejaré el link para que lo escuches. Y al finalizar, los niños van a  socializar con sus padres, cuál es la moraleja de éste, y realizarán un pequeño vídeos contándonos a todos sobre lo que aprendieron.

LINK:  El hormiguero. La importancia de la verdad

                                   

3. Para este día vamos a realizar las páginas "40 & 41" del libro de lenguaje, en donde trabajaremos la letra "s" inversa, observado objetos, leyendo, completando frases y uniendo cuadros, tal cual lo explican allí en el libro.

          . Además aquí te dejo esta plantilla para que realices con la ayuda de tus papitos.

. Luego pasaremos a trabajar en nuestro libro de letra script, para seguir con la estimulación de la motricidad fina.

               

4. Para este día vamos a trabajar Diferentes ritmos, como, Lento, Medio, rápido, fuerte y leve, con la ayuda de algún instrumento musical que tengamos en casa o con las manitos o lo que tengamos en casa. Aquí te dejo un link que te ayudara a realizar esta actividad.

LINK: Juego de ritmos.

. Luego trabajaremos en nuestro libro de letra script.

                               

5. Para este día vamos a realizar una manualidad en origami, para esto vamos a necesitar la ayuda de nuestros papitos. Aquí te dejo un link con el paso a paso. Al final deberás tomar una foto como evidencia del resultado de la actividad.

LINK: Paper Fish. 

Semana 4

Abril 27-30

INTRODUCCIÓN:

¡Hola, amigos!, Para esta semana vamos a estar trabajando algunas actividades, sobre figuras geométricas, consonantes, manualidades, entre otros.

                                 
ACTIVIDADES:

1.  Para este día vamos a empezar trabajado las páginas "28 & 29" del libro de matemáticas, donde trabajaremos las figuras geométricas, junto con este vídeo con el cual amos a retroalimentar la teoría.

LINK: Las figuras geométricas

. Luego pasaremos a trabajar el el Libro de letra Script.

Nota: Recuerda dejar evidencia de las actividades realizadas.

                                   

2. Para este día vamos a realizar las páginas "42 & 43" del libro de lenguaje, donde trabajaremos la letra "T". Aquí te dejo un link para que sea mucho más ameno el aprendizaje y una fichita para que complementes en casa.

LINK: Letra T

. También vamos a trabajar en nuestro libro de letra Script.

                                   

3. Para este día vamos a realizar la hora del cuento. Esta vez sera sobre controlar las emociones. aquí te dejo el link para que lo escuches y al finalizar vas a socializar con tus papitos acerca de lo que aprendido y a dibujar la parte que más te gustó.

LINK: Controlando las emociones.

. Luego trabajaremos las páginas "30 & 31" del libro de matemáticas, donde aprenderemos a reconocer la figura del "Rombo", uniendo puntos, coloreando, pegando papel, entre otros.

4. Para este día vamos a realizar las páginas "44 & 45" de nuestro libro de lenguaje, donde trabajaremos la letra "n", observando, leyendo y uniendo palabras, según se indique allí. Aquí te dejo un link para que aprender sea más divertido.

LINK: LETRA N

   

   . Además, una fichita, para que trabajes y repases mucho mejor.

     . También vamos a realizar algunas ´páginas del libro de letra Script.

. Por último vamos a realizar las páginas "32 & 33" de nuestro libro de matemáticas, donde identificaremos la figura del triángulo. 

   . Además, aprenderemos que hay diferentes tipos de triángulos, aquí te dejare algunos para que repases en casa. 

LINK: Tipos de triángulos

 5. Para este último día vamos a realizar un experimento con la ayuda de nuestros papitos. Este consiste en averiguar si un huevo flota o se unde con agua salada.  Aquí te dejo los materiales y el paso a paso para realizar este divertido experimento. ¡No olvides tomar foto de tu resultado!

Ahora, Llena los dos vasos con agua del grifo. Añade alrededor de 6 cucharadas de sal en un solo recipiente y mezcla bien con una cuchara hasta que la sal se haya disuelto completamente en el agua. Coloca un huevo en cada recipiente y observa cuál de los huevos flota y cuál se hunde.

¡Increíble! ¿verdad?

La respuesta a este experimento radica en la densidad, la cual se refiere a la cantidad de materia contenida en un espacio o volumen determinado. Como pudiste observar, el huevo en agua salada flotó y el que estaba en agua del grifo no lo hizo. Debido a que el agua salada es más densa que el agua del grifo, pues además de hidrógeno y oxígeno también contiene las moléculas de la sal (sodio y cloro), el huevo no se hunde.

Semana 5

Mayo 4-8

INTRODUCCIÓN:

¡Amigos y amigas! para esta semana vamos a trabajar sobre nuestro proyecto del mes, llamado "Mi cuerpo es perfecto", además de realizar algunas de las actividades de los libros de lenguaje, matemáticas y letra script.

ACTIVIDADES:

1. Para este día vamos a realizar las páginas "34 y 35" del libro de Matemáticas, donde vamos a analizar rotaciones de figuras, aprendiendo sobre la lateralidad. 

. Además seguiremos trabajando en nuestro libro de letra script, para seguir estimulando la motricidad fina.

                                        

2. Para este día vamos a realizar las páginas "50 y 51" del libro de lenguaje, donde iniciaremos con la cuarta unidad "El trabajo de la gente". donde van a a relacionar lo que los papitos les lea de la imagen principal de la unidad, respondiendo preguntas y dibujando objetos.

. Luego, vamos a escuchar un cuento llamado "de mayor quiero ser" después cada uno en una hoja de papel va a dibujar como se ven cuando sean grandes, con su profesión favorita. Recuerden enviar foto como evidencia de la actividad realizada.

3. para este día vamos a realizar las paginas "36 y 37" del libro de matemáticas, donde vamos a reconocer las simetrías de los objetos y cosas, dibujando y trazando ejes de simetría.

4. Para este día vamos a trabajar en las páginas "54 y 55" del libro de lenguaje donde vamos a trabajar la letra "B", leyendo oraciones y repasando letras y silabas anteriormente vistas.

Aquí te dejo este vídeo para que aprender sea mucho más divertido

                                       

.También trabajaremos en nuestro libro de letra script.

. Vamos a ver y a escuchar el cuento que se llama "a un desconocido,digo no.", luego de esto vamos a reflexionar con nuestros papitos sobre el cuidado personal, creando conciencia de que no debemos recibir cosas ni irnos con gente extraña.

                                     

                                       

5. Para terminar esta semana vamos a realizar una actividad muy divertida con la ayuda de nuestros papitos. Esta consiste en realizar una receta de comida, que sea fácil y deliciosa, enviando como evidencia una foto o un vídeo corto de como hicieron dicha receta. Para ayudarte con eso te dejare aquí un vídeo con algunas ideas de recetas que puedes realizas fácilmente con tus papitos.

                                        

Semana 6
18-22 mayo

INTRODUCCIÓN:

Hola amores!, por estos días vamos a  estar trabajando nuestro tema del mes, llamado "en el sistema solar hay una estrella". donde vamos a repasar y aprender nuevas cosas sobre nuestro universo y todo lo que nos rodea, a la misma vez que prepararemos una presentación de cada amigo y amiga para presentar a fin de mes alusivo al tema. También seguiremos con nuestras clases virtuales.

1. Amores, Este día vamos a elaborar con la ayuda de nuestros papitos una actividad sobre el sistema solar, para esto vamos a ver primero un vídeo para recordar un poco sobre como esta formado nuestro universo, al final de este texto vas a encontrar el videito. Luego de ver el vídeo, vamos a repasar con los papitos el nombre de los planetas que hacen parte de nuestro sistema solar, y repasar cuales son los planetas que se encuentran mas cerca al sol y cuales más lejos de este. pueden guiarse por la imagen puesta en la introducción. Después  vamos a utilizar nuestro cuaderno de lenguaje donde empezaremos escribiendo la fecha en la parte superior, y escribiendo como titulo "el sistema Solar" Luego vamos a recortar y pegar las imágenes de cada planeta y van a escribir el nombre de cada uno (si se te dificulta un poco escribirlos puedes pedirle ayuda a tus papás para que ellos lo escriban en un papel aparte y tu lo copies de muestra en tu cuaderno.) 

                                        

2. Amigos, para este día, vamos a realizar una actividad muy divertida donde vamos a repasar y aprender nuevos números, para esto necesitamos recolectar veinte (20) tapitas de envases plásticos que ya no utilicemos, (esta actividad también nos ayudara a reciclar y ayudar nuestro planeta).
Cuando ya hayas recolectado las tapitas, vamos a decorarlas con pinturas, marcadores o lo que tengas a tu disposición, marcandandolas con los números del 0 hasta el 9. Luego con súper-visión de tus papás vas a organizarlos de manera ascendiente, es decir desde el cero hasta el diez. Como es algo que ya sabemos hacer, vamos a agregarles un poco más de dificultad, ¿les parece?. 
Ahora con la ayuda de tus papitos vamos a usar las mismas tapitas pero ahora vamos a organizar los numero ascendientes del 11 hasta el 20 y luego del 20 al 30, de manera tal que utilices todas las tapitas de esta manera : "11, 12, 13, 14, 1, 1, 17, 18, 19, 20" y luego "21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30" mientras los organizar vas repitiendo el número para que luego sea más fácil reconocerlo y escribirlo.

Espero foticos como evidencia en el correo den centro educativo.                                                       😋

. 

3. Amores, como ya hemos reconocido los planetas que conforman nuestro sistema solar, el día de hoy vamos a profundizar un poco más sobre cada uno. para esto vamos a necesitar una hoja de block, lápiz, tijeras punta roma y plástilina de color amarillo... Porque hoy vamos a aprender  datos curiosos sobre Nuestra estrella más grande llamada "sol". 

Antes de realizar la actividad vamos a observar este corto vídeo que nos cuenta un poco más sobre esta importante estrella. 

                                  

Ahora sí, debes tener muy en cuenta la información que vimos el vídeo, porque nos va a ayudar para realizar nuestro trabajo para final de mes, y para esto vamos a sacar nuestro cuaderno de español, donde vamos a escribir tres datos sobre el sol, para compartirla con nuestros amigos el día que debamos exponer. 😉 Ahora, vamos a coger nuestros materiales, y vamos a empezar dibujando un sol grande con el lápiz, si se te dificulta un poco, puedes pedirle ayuda a tus papitos, luego de terminar nuestro dibujo, vamos a rellenarlo con ayuda de la plastilina amarilla cubriendo todos los espacios que podamos... Finalmente vamos a pedirle ayuda a nuestros papás para que recortemos el sol y lo vamos a guardar en una carpeta donde no se nos vaya a dañar. 

Vamos a terminar esta actividad con una canción en inglés sobre el sol llamada MR SUN.

                                           

                     

                          

4.  Amigos, este día vamos a continuar aprendiendo un poco más sobre los planetas que conforman nuestro sistema solar... para hoy tenemos información de tres planetas... Los más cercanos al sol, estos son: Mercurio, Venus y el planeta tierra.. Sí! donde vivimos todos nosotros!😃 Para esto vamos a utilizar como materiales las hojas de block, plastilina de colore, lápiz y tijeras.Vamos a usar el mismo método que usamos con la manualidad del sol. Pero antes, vamos a sacar nuestro cuaderno de español donde vamos a escribir la fecha en la parte superior, y luego vamos a escribir como primer titulo "MERCURIO", y vas a estar atento a estos vídeos para que escribas con la ayuda de tus papás 3 datos sobre este planeta, luego vas hacer lo mismo con "VENUS" y "TIERRA"

Mercurio:

                                     

Venus:

                                  

Tierra:

                                       

Listo amigos, ahora que hemos visto los vídeos y escrito en el cuaderno algunos datos sobre estos planetas, vamos a proceder con la manualidad, Con la ayuda de tus papás, van a realizar el dibujo de cada uno de estos tres planetas, teniendo en cuenta el tamaño de cada uno de ellos, luego lo vamos a rellenar con la plastilina y finalmente lo recortamos y guardamos junto con la manualidad del sol.

                       

 5. Para finalizar nuestra semana vamos a leer un cuento en compañía de nuestros papás, el cual trata sobre la importancia de ser constantes con nuestras cosas para ser los mejores.  Aquí te dejo el link para que lo leas. Finalizando el cuento, vas a sentarte con tu papá o mamá, y vas hacer un ejercicio de reconocimiento de letras y palabras que ya reconoces y sabes leer... (así te darás cuenta también del gran avance que llevas) ¡Muy bien!. Ahora que ya realizamos este ejercicio, vamos a hablar con los papitos sobre algo que te de mucha dificultad hacer, para encontrar una estrategia que te ayude a mejorar, así mismo tu padre te va a contar algo en lo que a el o ella le haya dado dificultad conseguir, para animarte a hacer bien tus cosas. Luego En conjunto van a decidir practicar algo que les de dificultad realizar a ambos, como silbar, montar bicicleta, atarse los cordones etc. Recuerda mandarnos evidencia de ello. 

 link: EL DIBUJO PARLANTE

Semana 7

25-29 mayo

INTRODUCCIÓN:

¡Hello! Para esta semana seguiremos trabajando el tema del Solar system, conociendo un poco más sobre los planetas y preparándonos para nuestra exposición a fin de mes sobre este tema, también seguiremos reforzando nuestros aprendizajes de lógico matemática tanto aquí como en las clases virtuales.

1. Este es un juego para que ejercites los numeros del 20 al 40, lo disfrutaras https://arbolabc.com/juegos-de-numeros/conecta-los-puntos-21-40
Luego de realizar este juego te  invito a hacer en tu cuaderno lo siguiente, fecha y pones como titulo Números 20 al 40
 Luego  dibuja 4 círculos y en cada uno dibuja 10 objetos así: 

Para finalizar escribe los números del 20 al 40. Eres todo matemáticos, !lo lograras! 

                           
2. Bueno amores, como ya conocimos un poco más sobre los tres planetas más cercanos al sol, los cuales son "Mercurio, venus, tierra". y tenemos algunos datos sobre estos, el día de hoy vamos a aprender sobre otros planetas de nuestro sistema solar, pero ahora los que están más alejados de esta gran estrella. 
Hoy vamos aprender sobre el planeta llamado "Marte", poniendo atención al siguiente video:

Ahora que sabemos un poco más sobre este planeta, vamos a escribir en nuestro cuaderno de español:

• la fecha en la parte superior 
•  luego pondremos como título "Planeta marte"
• Dibuja a marte de la mitad de la hoja de tu cuaderno
• Abajo pondrás 3 viñetas y  escribe tres datos que hayas aprendido sobre este planeta

Ejemplo: 

• El planeta Rojo
• Tiene dos lunas
• Se parece a la tierra

Y Luego te propongo desde tu creatividad empezar a hacer una actividad hermosa, sé que eres muy creativo: con papelitos de colores, cartoncitos, tapitas, piedritas, botellitas y representa el Solar System, este lo irás haciendo con calma para la semana de Junio 8 Aquì una propuesta, tu puedes crear cosas más hermosas. 

                           

3. Yupi!!! Ahora te propongo para math ver el siguiente LINK:
https://arbolabc.com/juegos-de-numeros/conecta-los-puntos-41-60

• Espero hayas disfrutado de este juego, ahora manos a la obra: Con ayuda de mamá o alguien adulto realiza el siguiente cuadro y los completas. Puedes imprimir o mamá escribe la suma y tu completas de forma guiada y sobre el renglon.

Y ahora la actividad practica es: 

dile a mamá que si te presta: Frijoles, maíz, lentejas, garbanzos y saca montoncitos de 10 en 10 hasta llegar a 70. Luego con ayuda suma  así             

                            10+10+10=30

                            10+10+10+10=40

                            10+10+10+10+10=50

                            10 + 10 +10 +10 +10 +10=60

                            

YO AMO LAS MATEMÁTICAS!!!

pero debemos repasar para que nuestro aprendizaje quede grabado por siempre. Juega y escoge del 0 al 50, TU PUEDES!!!

Juguemos un poco:https://arbolabc.com/juegos-de-numeros/bingo-numeros-hasta-50

Definitivamente la mejor compañía en esta época de cuarentena son nuestros papás, con su ayuda elabora el siguiente match en tu cuaderno, y une la palabra con el número 😋

                    

Para mi es muy importante observar que haz  aprendído de matemáticas, por eso la próxima semana realizare una actividad contigo para que  nos muestres lo inteligente y matemático que eres. 
Practica!
https://arbolabc.com/juegos-de-numeros/don-sapo-contando-por-10

5.  Observa este video https://www.youtube.com/watch?v=G_Slr_-mO_w

El video nos muestra la importancia de leer

Luego en tu cuaderno:

• Escribe la fecha
• divide en 3 cuadros tu pagina
• Pon tu mente a imaginar y con dibujos cuentame una historia, ( la socializaremos en clase)
• Utiliza tus colores y tus hermosos dibujos

Semana 8

1-5 Junio

INTRODUCCIÓN:

¡Hola, amores! en esta semanita vamos a seguir con

• PLANETS
• MATH
• TALES

 Y OBVIO con nuestros encuentros virtuales 

1. para empezar esta semana, vamos a realizar la siguiente actividad en tu cuaderno. 

• Fecha
• Titulo: Los números que me gustan
• Mamá te hará los círculos y tu dentro de cada uno, escribirás el número y lo decoraras con colores hermosos.
• Estoy segura que te quedaran geniales, escribe nùmeros grandes
• Pronuncia con ayuda de tù familia
• Los socializaremos en la clase del jueves. mira el ejemplo!!!!!

 2. Amores para el día de hoy vamos a realizar la actividad del siguiente planeta de nuestro sistema solar, esta vez conoceremos un poco más sobre Júpiter. primero vamos a buscar nuestro cuaderno de español vamos a poner en la parte superior

•  Fecha 
• Titulo: "Planeta Júpiter" 
• Luego observa😋
• Dibuja a Jupiter de la mitad de la hoja de  tu cuaderno
• Escribe 2 o 3 datos importantes de Jupiter

                               

3. Amigos para este día vamos a realizar la hora del cuento donde vamos a leer con la ayuda de nuestros padres "el saco de pulgas"
Aquí te dejo el link para que lo leas. 

 LINK: el saco de pulgas
Espero hayan disfrutado de este cuento, pues yo realmente lo amé.

• Habla con papá y mamá de las responsabilidades de la mami
• Las responsabilidades del papà
• Las responsabilidades de tu profe
• y tus responsabilidades

Luego dile a mamà y papà si les pueden delegar ciertas responsabilidades a ti. 
Luego en una hoja dividela tantas responsabilidades te hayan dado y en cada uno, realiza el dibujo correspondiente.  
(Socializamos en la clase) asegúrate de colorear.

4.Buenos mis niños, el día de hoy vamos a trabajar el planeta saturno, este planeta tiene algo en particular que los demás planetas no tienen... para saber más, debes estar súper atento a este vídeo, cuando lo termines de ver vas a escribir en tu cuaderno de español:

• fecha 
• Título "planeta saturno" 
• Dibuja a Saturno de la mitad de tu hoja
•  Escribe 3 datos que hayas aprendido sobre este planeta. 

                                   

                   

5. Niños, niñas , para este día cada uno de ustedes va a escoger  una habilidad que tenga, es decir si alguno sabe cantar, pintar, cocinar, bailar... y va a preparar una presentación corta para compartir con los demás amigos en la clase virtual 

Semana 9

Junio 8-12

INTRODUCCIÓN:

¡HELLO! para esta semana vamos a ir finalizando el tema del Solar system, terminando así nuestra manualidad para la presentación, que cada uno va a realizar en las clases virtuales, exponiendo así sus creaciones del sistema solar y algunos datos curiosos que aprendieron de este, a parte de realizar unas actividades super divertidas de matemáticas y artes. 

1. Niños y niñas, para este día vamos a realizar una manualidad super fácil y divertida. Para esto vamos a necesitar:

•  una hoja de block
•  lápiz
•  colores y mucha imaginación!

Primero vamos a coger la hoja y vamos a poner nuestra manito sobre ella y la vamos a calcar con la ayuda de nuestros papitos.

Listo!, ahora que tenemos esta parte lista, vamos a voltear la hoja, para que los deditos de nuestra mano queden mirando hacia abajo y vamos a pensar ¿qué animales o que figuras podríamos dibujar con esa manito?... 🙈🙉🙊 

Yo te daré la idea de que realices con esa manito un elefante. aquí te dejo la imagen de como hacerlo

Muy  bien amigos! ahora que ya han realizado el elefante van a tomar foto como evidencia y aparte van a usar su imaginación para crear otro dibujo divertido con su manita y me van a enviar esa evidencia al correo. ánimo!

                             

2. Amores para este día vamos a conocer más sobre el planeta llamado "urano" partiendo del video interactivo. cuando lo hayas visto vas a buscar tu cuaderno de español y vas a escribir 

•  Fecha 
•  titulo "planeta urano"
• Dibuja a Urano, asegurate de hacer la imagen de mitad de la hoja
• Escrrbe 3 datos que hayas aprendido sobre este planeta.

                             

3. Amiguitos! para este día vamos a realizar un juego super divertido con la ayuda de nuestros papitos. Este juego se llama " escalera". en este vamos a repasar los números del 1 al 40 y también vamos a aprender a reconocer los numeros del 41 al 50. Para  esto vamos a usar nuestras tapitas reciclables con las que hemos estado trabajando a lo largo de estas semanitas. con ellas y la ayuda de tus padres, vas a organizar de manera ascendiente los números del 40 hasta el 50. 

Muy bien, cuando ya hayas realizado esto, vas a coger un cuarto de cartulina o una hoja de block grande y le vas a pedir ayuda a tus papas que te dibujen unas casillas y tu las  vas a enumerar desde el 1 hasta el 50. Esta cartulina u hoja la puedes decorar como más te guste! 😉

Cuando ya tengas todo listo, vas a estar preparado para jugar con tus papás, hermano o abuelos. vas a buscar dos dados y vas a lanzarlos, la cantidad que te salga en ellos es la cantidad que vas a avanzar en el juego de escalera. El que primero llegue al numero 50 Obtendrá un premio! 

Espero ver foticos de dicha actividad 

                                         

4. Muy bien amores, el día de hoy vamos a finalizar el tema de los planetas! esta vez conoceremos más sobre el planeta neptuno. para este vas a buscar tu cuaderno, poner la fecha en la parte superior y estar muy atento al video para que escribas los 3 datos que hayas aprendido sobre este planeta. cuando termines, vas a buscar materiales reciclables para elaborar el planeta y pegarlo en la cartelera que ya va a estar lista para nuestras presentaciones!

                                     

                                       

5. Amores, para finalizar esta semana vamos a organizar nuestra cartelera del sistema solar, pegando cada planeta en la cartulina o papel craff, escribiendo el nombre de cada planeta donde corresponde y preparándonos así para la exposición que se realizará en la próxima semana en nuestras clases virtuales. ánimo y mucha suerte! 💖

Semana 10

Junio 16-19

Introduccion:

Hola, amores espero hayan pasado un fin de se mana súper divertido, compartiendo en familia. Para esta semana tenemos algunas actividades, dado a que este lunes es festivo solo serán 4 actividades, donde estaremos trabajando en los libros y cuadernos. Animo!

Actividadedes:

1. Amores, para este día vamos a realizar las paginas 50 & 51 del libro de lenguaje donde empezaremos la unidad del trabajo de la gente. Allí vamos a encontrar algunas preguntas que debemos responder con la ayuda de los papás, y vamos a dibujar según nos lo indiquen en el libro, por ultimo vas a señalar el trabajo que te gustaría ejercer cuando seas grande. 

2. Amigos, espero estén muy bien. para este día vamos a trabajar en el libro de matemáticas, en las paginas 53,54,55, donde también abordaremos temas alusivos al trabajo de la gente, allí vamos a observar la imagen que se encuentra en la pagina 53 y vas a marcar la profesión que mas te guste de allí. Luego, pasaremos a la siguiente pagina donde vamos a trabajar conjuntos uniendo lineas tal como lo indican ahí. Luego vas a dibujar elementos de un conjunto, encerrarás con colores los objetos que tengan la misma característica allí en la pagina y terminarás con un problema de razonamiento lógico matemático. 

3. Mis amores preciosos, para este día vamos a trabajar y repasar al mismo tiempo en el libro de lenguaje la letra "D", en la pagina 52, donde vas a intentar leer, vas a observar objetos y describir sus nombres, leer palabras, marcar con un chulito las piezas del domino que tengan la letra D, ordenar silabas y copiar oraciones. Recuerda mandarme al correo las evidencias. 

4. Amigos para este día vamos a repasar el tema de conjuntos en el libro de matemáticas, en las paginas 56 & 57, donde vas a seguir las instrucciones que allí se indican. y finalizaremos trabajando en el libro de letra Script para seguir estimulando la moticidad fina. Y eso es todo amores, espero pasen un feliz finde semana, recuerden mandarme evidencias al correo. lo quiero, bye!💓

Semana 11

23-26 de Junio

Introducción

Buenos días amores, espero hayan pasado un fin de semana Muy ameno, en compañía de la familia y los seres que más amamos. Para esta semana vamos a seguir trabajando los temas de los libros sobre los trabajos de la gente de lenguaje y matemáticas, así mismo vamos a estar repasando algunos temas como las letras del abecedario y seguiremos aprendiendo los números. Animo! 

Actividades:

1. buenos días amores, para iniciar esta semana vamos a buscar nuestro libro de lenguaje donde nos ubicaremos en la pagina 54 y 55, donde vamos a repasar la letra B.

En la pagina 54, vamos a realizar una pequeña lectura con la ayuda de nuestros papitos. Luego de realizarla vamos a observar los dibujos que allí se muestran y vas a escribir sus nombres, luego pasaremos a leer las palabras que se encuentran en el punto numero 2. Después pasaremos a la pagina 55 donde vamos a leer la estrofa que se muestra allí y vas a encerrar las palabras que llevan la letra B. (esta actividad requiere de mucha concentración porque van a estar poniendo en practica el nivel de lectura que tenemos). 

2. Amigos, para este día vamos a trabajare en el cuaderno de matemáticas, donde seguiremos aprendiendo los números. Recuerda escribir la fecha en la parte superior del cuaderno y luego pones como titulo:

Números 70 al 80

y en el siguiente renglón vamos hacer una tablita de esta forma con los números consecutivos, tal como lo vemos aquí.

                                   

Luego de haber hecho esta parte vamos a ver este video, donde vamos a jugar a adivinar el numero que nos muestran en la pantalla. Es hora de poner en practica lo aprendido! muy bien!! y así concluimos la actividad de este día, recuerda mandarme las evidencias. un abrazo. Bye!

3. Amores! espero se encuentren muy bien, hoy vamos a estar trabajando en el libro de matemáticas, en la pagina 58 & 59. En estas paginas, vamos a trabajar correspondencias, uniendo con una linea los objetos y las personas que realizar la acción de profesión,como se muestra allí, luego trabajaremos trazados, y vamos a finalizar con una actividad de razonamiento lógico, donde trabajaremos secuencias y colores, con platos, tazas y cucharas, cuando termines, vas a observar muy bien el dibujo y vas a contarle a los papás que objetos hacen falta en la secuencia.

Después de realizar esta actividad, vamos a realizar una segunda actividad donde vamos a observar a mike y vamos a ver la secuencia que usa para plantar un árbol, con la ayuda de tus papitos vas a leer cada cuadrito de la secuencia. 

Y así vamos finalizando la actividad de este día, mañana nos vemos con una nueva tarea, un abrazo amores! bye.

4. Buenos días, mis amores. Para este día vamos a trabajar un pequeño dictado, con la ayuda de nuestros papás. Aquí te dejaré unas oraciones para que las hagas en tu cuaderno de español, por cada frase que escribas, vas a realizar un dibujo que la represente. Recuerda antes de iniciar, poner la fecha en a parte superior y luego como titulo pondrás:

Dictado:

1. Mi loro no canta

(dibuja un loro)

2. Mi tío sale de la casa.

(dibuja a tu tío preferido y una casa)

3. Pepe juega con la cometa.

(dibuja a pepe juando con la cometa)

4. José come sopa.

(dibuja a josé tomando sopa)

5. La mariposa es colorida.

(dibuja una mariposa super colorida y hermosa)

Listo amores, y así concluimos las actividades de esta semana. Espero pasen un lindo fin de semana, que jueguen y se diviertan mucho. un abrazo gigante 💘

Semana 12

30 jun-03  de julio

Introducción

Muy buenos días mis amores, espero estén súper bien. Esta semana Damos inicio al 3° periodo de nuestro ciclo escolar, así mismo también daremos paso a un nuevo tema que estaremos abordando tanto este mes de Julio como en el mes de Agosto, Este tema se llama "pelícanos se viste de flores". Así que durante este mes iremos trabajando nuevos temas, e iremos realizando algunas actividades de los libros como lo hemos venido haciendo. Preparados para este nuevo mes? vamos a darla toda!😄

ACTIVIDADES:

1. Muy bien mis amores, para este primer día, vamos a realizar una manualidad divertida alusiva al tema del mes. Entonces para entender mucho mejor lo que debemos hacer, vamos a ver este pequeño tutorial, donde aprenderemos hacer flores de origami. para esto vamos a necesitar hojas de papel iris de los colores que más prefieras y tijeras punta roma. ( si aun no sabes manejar muy bien las tijeras, pídele ayuda a tus papás).

Esta es una actividad que a parte de ayudarnos a estimular la moticidad fina, también ayuda mucho a la concentración y la estimulación de la creatividad de los niños y las niñas. si no te queda perfecta no hay ningún problema, la idea es que lo intentes y aprendamos. 
Recuerda enviarme evidencia de tu florecita de origami!
2. Hola amores míos. Para el día de hoy, vamos a trabajar en nuestro cuaderno de español, en este vamos a abrirlo y nos vamos a ubicar en la ultima pagina que trabajamos, luego pasaremos a la siguiente hoja donde pondremos la fecha en la parte superior y luego vamos a poner como titulo: Sopa de letras
Luego cogeremos una regla y el lápiz y vamos hacer el siguiente cuadro con letras

aquí entonces, vamos a buscar las siguientes palabras:

-Sapo -Pelo - Pelota - Tomate - Cometa - Pera.

 cuando las encuentres vas a colorear cada palabra con colores distintos. 
Recuerda enviarme evidencia de esto. 

3. Hola mis preciosos, Para el día de hoy vamos a trabajar en el libro de matemáticas, donde nos ubicaremos en l pagina 60, y vamos a aprender a reconocer "tantos como". aquí vamos a hacer una comparación de las cantidades de objetos que podemos observar en una misma imagen, así como se muestra al principio de la pagina, luego vamos a unir lineas, completando palabras y terminarás con una actividad de razonamiento lógico. Recuerda enviarme evidencia de esto. 
Luego pasaremos al cuaderno de matemáticas, donde escribiremos la fecha y vamos a poner como titulo:
 "Reconozco tantos como"

Y luego vas a dibujar 8 platos, cuando ya los tengas listos, vas a pensar con tus papás cuantas tazas deberías dibujar para que hayan tantas tazas como platos. 


4. Hola mis amores, hoy vamos a cerrar la semana con una actividad muy divertida, donde vamos a usar una hoja de block, pinturas, un trapito para limpiarnos y agua.

Cuando ya tengamos listo todo esto vamos a sentarnos en un lugar que nos de mucha tranquilidad en nuestra casa, por ejemplo, el patio, el balcón o la sala. Ahora vamos a imaginar que estamos en nuestro lugar favorito. y vas a escoger tus colores de pintura favorito y vamos a combinar colores de la siguiente manera:
amarillo y azul = Verde
Rojo y azul= violeta
Amarillo y rojo= naranja

Cuando ya tengamos estas combinaciones listas, vas a usar tu creatividad para realizar una obra de arte, vas a tratar hacer un retrato de lo que mas te gusta, puede ser un animal. un juguete, la familia, etc... y me vas a mandar una foto de tu obra de arte. Espero que tengan un lindo fin de semana, un abracito. Bye!💗

Semana 13

Julio 6- 10

Introducción:

Muy buenos días mis amores, espero hayan tenido un fin de semana cargado de mucho amor y diversión. Para esta semana vamos a tener algunas actividades en los cuadernos y en los libros, como también algunas manualidades muy divertidas, así que vamos a realizar todo con la mejor actitud!

Actividades:

1. Muy bien amores, para iniciar este día vamos a ubicarnos en el libro de matemáticas, en las paginas 62 y 63, donde vamos a identificar más que y menos qué. aquí vamos a observar imágenes, a colorear, dibujar y por ultimo realizar una actividad de razonamiento lógico.

 Cuando ya hayamos terminado esta parte, vamos a realizar un juego con los papás referente al tema.

El juego consiste en que van a ir a organizar la ropa que aun no este organizada y tu le vas a ayudar a tu mamá o papá a organizarla, mientras haces esto vas a ir contando si hay más camisas y menos pantalones o por el contrario más pantalones y menos camisas. Así estas repasando el tema del día y a la vez ayudas a tus papás con los que haceres de la casa. Animo! recuerden enviarme evidencia de lo trabajado.

2. Muy buenos días mis amores, espero estén super bien, para el día de hoy vamos a realizar una manualidad super linda. 

Para esto vamos a necesitar palitos de paleta, figuritas de colores y todo lo que tengas para decorar. aquí te voy a dejar un vídeo tutorial para que lo realices y me mandes fotico de como les quedó.

3. Hola preciosos míos! para el día de hoy vamos a repasar una letra que hemos estado viendo esta semana en nuestras clases virtuales.. así es, vamos a reforzar la letra "R". Para esto vamos a ir a buscar el libro de español y nos vamos a ubicar en la pagina 64, donde vamos a ver la letra R con el sonido largo. Aquí vamos entonces a leer oraciones, escribir nombres de objetos. Esta actividad ayudará que nos quede un poco más claro como funciona la primer y segunda regla de la letra R vistas en clase. a parte te voy a dejar el vídeo del mono silabo para seguir repasando.

4. Buenos días amores, espero estén muy bien. Para el día de hoy vamos a repasar un tema muy fácil de matemáticas, para esto vamos a buscar el libro de matemáticas y vamos a buscar la pagina 64 y 65, donde vamos a contar numero del 1-5, reforzando saberes previos, allí vamos a contar, escribir números y comparar objetos.

 Luego de realizar esto vas a buscar tu cuaderno de matemáticas y vas a escribir la fecha y como titulo vas a poner "unidades y decenas". y vas a realizar con ayuda de tus papás las siguientes actividades. esto también es repaso de todo lo que hemos visto en las clases virtuales.

5. Hola amores, espero se encuentren muy bien, hoy terminamos esta semana y salimos a nuestra semanita de vacaciones, donde vamos a relajarnos y descansar de las pantallas.

Para terminar esta semana entonces vamos a realizar una actividad de sumas y restas con tres cifras. Para esto vamos a buscar el cuaderno de matemáticas y vamos a escribir la fecha y como titulo vamos a poner: 

Sumas y restas

y vamos a realizar las siguientes operaciones

Para realizar estas operaciones vamos a usar colores o lo que tengas a la mano para realizar el conteo. Mucho animo y feliz semana de receso.

Semana 14

Julio 21-24

Introducción:

Muy buenos días mis amores, hermosos, espero hayan descansado muy rico esta semanita de receso. Para esta semana vamos a tener actividades tanto en los cuadernos como en los libros y también vamos a estar realizando unas actividades muy divertidas sobre manualidades. Feliz inicio de semana!

Actividades:

1. Amores, para empezar esta semana vamos a trabajar en el cuaderno de matemáticas donde vamos a seguir con el proceso de aprendizaje de números, para hoy vamos a trabajar los números desde el 81 hasta el 90. Para esto vamos a ver primero un vídeo para reconocer e identificar estos números.

Listo amores, ya que hemos visto este corto vídeo , vamos a pasar entonces a buscar nuestro cuaderno y a poner la fecha en la parte superior, y ahora vamos a dibujar la siguiente ficha y a llenar los espacios con los numero de la familia del 80.

Muy bien amores, recuerden enviarme fotico como evidencia de sus procesos. nos vemos mañana, bye.💗


2. Buenos días amores, espero estén muy bien. Para el día de hoy vamos a realizar una actividad en el libro de español, así que corre a buscarlo y vas a abrir la pagina 68 & 69, donde vamos a poner en practica las dos ultimas relgas de la letra R, AHora vamos a trabajar la R corta, allí vas a observar imagenes y leer sus nombrers mientras los escribes en los espacios correspondientes,Así mismo, vas a unir silabas formando palabras y finalmente escribiras oraciones.

Luego escribirás las siguientes palabras con su respectivo dibujito en el cuaderno de español.

3. Muy buenos días mis preciosos, espero estén muy bien y felices. Para el día de hoy vamos a trabajar en el libro de matemáticas, vas a buscar la página 64 y 65, allí vamos a realizar un repaso de números, que sé les parecerá muy fácil, así que será pan comido! Animo mis amores.


4. Amores preciosos, espero estén muy bien, hoy finalizamos ya esta semanita y para cerrarla de manera muy genial, vamos a realizar una manualidad sobre un pajarito. 
Para esto vamos a necesitar plastilina de sus colores favoritos y aquí les dejo el vídeo paso a paso para que lo realicen. Recuerden enviarme fotico mis amores, feliz fin de semana.

Semana 15

Julio 27-31

Introducción

Hola amores, espero hayan tenido un fin de semana muy divertido acompañado de los seres que más aman. Para esta semana vamos a seguir trabajando en os libros, cuadernos y vamos a realizar un super experimento que sé que les va a encantar. Así que vamos a darla con toda.

Actividades:

1. Bueno mis amores, vamos a iniciar este día, trabajando en el libro de matemáticas, así que corre a buscarlo y vas a abrir la pagina 94 y 95 donde haremos repaso de unidades y decenas, allí vas a tener que descomponer cantidades para saber cuantas unidades y cuantas decenas puedes encontrar.

2. Hola mis amores, para este día vamos a trabajar la letra "rr" para esto vamos a ubicarnos en las paginas 66 y 67 del libro de lenguaje, donde vamos a nombrar objetos, leer palabras y completar oraciones. Cuando ya hayamos realizado estas actividades, vamos a buscar el cuaderno de español y vamos a poner la fecha en la parte superior y vamos a poner como titulo:

Letra "rr"

y vamos a realizar esta pequeña actividad. Primero vamos a copiar la letra grande de esta forma y la vamos a rellenar con papel globo o plastilina.

Luego vamos a realizar estas palabras con su respectivo dibujito.

3. Bueno amores, para este día vamos a tener un repaso del tema de matemática de "mayor que" y "menor que". Para esto vamos a ubicarnos en las paginas 96 y 97 donde vamos a comparar y ordenar hasta el numero 19.

4. Hola mis preciosos, para este día vamos a terminar de aprender los numeros hasta el 100, para esto vamos a ver un video y luego realizaremos una actividad en el cuaderno donde vamos a poner la fecha en la parte superior. 

                                       

Ahora que ya vimos el video vamor a realizar esta pequeña actividad en el cuaderno y no olvides mandarme evidencia de ello. 

5 Amores para finalizar esta semana vamos a realizar el siguiente experimento, que puedes hacer con material reciclable.  y la ayuda de tus papitos . aquí te dejo el vídeo tutorial               

                                        

 semana 16
Agosto 03 - 06

Introducción

Hola mis amores, espero que hayan descansado mucho este fin de semana y se hayan divertido mucho en casita con las personas que más aman; esta semana vamos a trabajar en los libros y en los cuadernos también, y para finalizar vamos a hacer una actividad llena de colores para aprender más sobre nuestra ciudad, así que vamos con toda! 

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Actividades.

1. Bueno amores, vamos a iniciar trabajando en nuestros libros de matemáticas “Entre amigos C”, así que corre por el y vamos a trabajar en las páginas 66 y 67, donde vamos a hacer un repaso de conjuntos, y a recordar sobre los conjuntos vacíos, en los ejercicios vas a buscar y señalar los conjuntos vacíos, siguiendo las instrucciones del libro.

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2. Hello hello mis amores hermosos, para el día de hoy vamos a buscar nuestro libro de lenguaje “Entre amigos C” y vamos a buscar la página 70, muy bien amores, vamos a trabajar la “r” corta, pero esta vez la “r” estará después de las vocales, vamos a realizar los ejercicios número 1 y 2 del libro siguiendo las instrucciones, y vamos a leer lo que dice al lado de la morsa.

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3. Holaaa! Espero que estén muy bien hoy mis amores, hoy vamos a trabajar en el cuaderno de español, ¡¡así ve corriendo por el y empecemos!!

Vamos a abrir el cuaderno en donde íbamos y vamos a escribir arriba la fecha del día de hoy, y cuentas tres renglones y escribes, con color rojo, el titulo así: “Inversa con r”, en el cuaderno vamos a dibujar la siguiente ficha.

Muy bien mis amores hermosos, ahora en el cuadro que dibujamos vamos a hacer la actividad, vamos a repasar con las sílabas del lado izquierdo y en el lado derecho vamos a tomar varios colores, nuestros favoritos, y con flechitas de diferentes colores vas a unir la silaba que se forma con la suma de las dos letras. 

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4. Hello mis amores, para cerrar esta semana tan hermosa vamos a hacer una actividad muy colorida, así que vamos corriendo por lo que necesitamos, vamos a buscar una hoja de papel blanca, lápiz, borrador, colbón, tijeras y hojas de muchos colores, pueden ser hojas iris o también papel globo, como tu prefieras; recordemos que esta semana hemos trabajado la cultura de Medellín, así que en la hoja blanca haremos un dibujo de lo que más nos gusta de Medellín, puede ser una comida o un lugar, lo que tu desees, ahora con las hojas de colores vas a pintar el dibujo, ¿cómo?🙋, muy fácil, vas a recortar pedacitos pequeños de hoja de los colores que necesites para tu dibujo y los vas a pegar con el colbón en tu dibujo, pintándolo!🎨

Acá te dejo un ejemplo de una mariposa.

recuerden enviarme foticos de cómo les quedó.

Bye bye, butterfly! 💖

“Eres gentil, eres listo y eres importante” 

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Semana 17

Agosto 10 - 14

Introducción 

 

Hello mis amores, empezamos de nuevo una semana de estudio después de un fin de semana de descanso, espero que hayan disfrutado mucho este fin de semana y hayan descansado, vamos a seguir trabajando en nuestros cuadernos y a aprender mucho con diferentes actividades. ¡Let's go! 

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Actividades 

 

1 Hola mis corazones, hoy vamos a iniciar la semana trabajando en nuestro libro de Matemáticas “entre amigos c” así que corre a buscarlo, vamos a trabajar en la página 70 y 71 donde vamos a practicar sumas hasta 9, realiza los ejercicios número 1, 2, 3 y 4 allí explicados y sigue las instrucciones, si necesitas algo de ayuda puedes decirle a un adulto o a tu profe.  

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2 Buenos días amores, en este día vamos a realizar un ejercicio donde practicaremos nuestra lectura, para la actividad vamos a buscar el cuaderno de español, y vamos a abrir en la página donde íbamos en la última clase, colocas la fecha del día de hoy y como título escribes: mi cuento, vas a crear un cuento corto y lo vas a escribir en tu cuaderno, puedes adornarlo con los dibujos que quieras alrededor de tu cuento, y luego todos leemos nuestros cuentos en clase, así que practica leyendo en casa tu cuento. ¡pon a volar tu imaginación! 

  Mi cuento 

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3 Good morning mis niños, espero estén súper bien hoy, vamos a trabajar y a practicar la letra “H-h” que hemos trabajado en clase, para esta actividad necesitas tu cuaderno de español, así que corre a buscarlo, vamos a abrir en la última página donde íbamos y vas a dibujar la siguiente sopa de letras, le puedes pedir ayuda a un adulto para dibujarla, y en la sopa vas a buscar las palabras que ves alrededor, luego lee todas esas palabras que encontraste.  

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4 Hello hello amores hermosos, para la actividad del día de hoy vas a necesitar una hoja y muchos colores, en la hoja vas a escribir tu nombre completo con tu color favorito, y alrededor de tu nombre vas a hacer los dibujos que desees para decorar tu nombre y que quede muy lindo y colorido, es hojita la vamos a pegar en un lugar donde lo veamos seguido para que así repasemos como escribir nuestro nombre y cada día nos quede más hermoso, recuerda enviarme foto de cómo te quedó. 

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5 Buenos días mis amores, llegó el fin de semana! Así que para terminar esta semana hermosa vamos a empezar una actividad que vamos a presentar al final del mes, con ayuda de tus papitos o de un adulto vas a empezar a hacer tu silleta de la feria de las flores, deja volar tu imaginación y realiza una silleta hermosa con lo que tu desees ponerle, puedes poner una frase o algún dibujo alusivo a la cultura de Medellín acá te dejo una idea de cómo puedes empezar a hacer tu silleta. 

Recuerda enviarme evidencia de como empezaste a hacer tu silleta.  

             

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Semana 18
Agosto 18 - 21 

recuerda enviar evidencia de tus trabajos al correo: cepelicanos@gmail.com

Introducción

Buenos días amores hermosos, espero hayan descansado mucho este fin de semana y hayan disfrutado en casa con las personas que más aman; esta semana vamos a practicar un poco de lectura, matemáticas y a seguir trabajando en la silleta para fin de mes. ¡Así que vamos con toda!

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Actividades

 

1. Hello hello mis amores, hoy vamos a realizar una actividad de relacionar imágenes con palabras, y en la cual practicaremos también lectura y escritura, vamos a buscar nuestro cuaderno de español y vamos a abrir en la última página donde íbamos, y vamos a poner la fecha del día de hoy, y debajo vamos a realizar la siguiente actividad: 

 

En el cuaderno vamos a realizar cada dibujo y al frente la oración, en el espacio que tiene cada oración vamos a escribir la palabra correspondiente al dibujo, la vamos a elegir entre las palabras que están en gris debajo de cada dibujo; importante; no vamos a escribir las palabras en gris, y los dibujos deben ser pequeños de 3 renglones. 

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2. Buenos días mis corazones, para el día de hoy vamos a practicar las centenas, decenas y unidades, para esta actividad vamos a buscar nuestro cuaderno de matemáticas, y vamos a realizar la siguiente actividad.

Vamos a imprimir la siguiente imagen o le decimos a mamá o a papá o un adulto que nos ayude dibujando lo que está en la imagen.

Ahora vas a buscar los colores que están allí: rojo, azul y verde, debajo vemos que hay unos números, debemos descomponerlos, ¿Cómo?, al frente de cada número hay tres filas de círculos blancos, en la primera fila vamos a pintar los círculos con la cantidad de centenas que hay en el número, con el color correspondiente para centenas: rojo; ejemplo: si el número es 523, entonces en la primera fila pintaré 5 círculos de rojo, porque hay 5 centenas, en la segunda fila pintaré 2 círculos de azul, porque hay 2 decenas y en la tercera fila pintaré 3 círculos de verde porque hay 3 unidades.

Recuerda que si tienes cualquier duda me puedes escribir y con todo el cariño del mundo te ayudaré 

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3. Hola!! Espero estén muy bien, mis amores hoy vamos a realizar un experimento muy divertido y fácil de hacer, vamos a hacer un arcoíris.

Los materiales que necesitamos son:

Un vaso transparente con agua.

Un Espejo pequeño

Una linterna.

Procedimiento:

Vamos a poner el espejo dentro del vaso con agua que quede en el fondo, pero recostado hacia uno de los lados del vaso, luego entraremos a una habitación oscura, cerraremos las puertas, bajaremos las cortinas o persianas y apagamos la luz, que quedemos totalmente a oscuras.

Luego ponemos el vaso con agua, con el espejo adentro, sobre una mesa, y con la linterna alumbramos directamente al espejo, y veremos como se forma un arcoíris en las paredes de la habitación.  

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4. Hello mis amores, para terminar esta semana vamos a seguir trabajando en la silleta, recuerden que la presentación de las silletas es para el día 27 de agosto.

 

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Semana 19
Septiembre 14 – 18

Actividades

 

1. Hello hello mis amores, para hoy vamos a pedirle la ayuda a nuestros papás para realizar esta actividad, vamos a buscar nuestro cuaderno de español y los lápices, escribimos la fecha de hoy y como título: “dictado” con color rojo, el adulto que te esté ayudando te leerá las siguientes frases y tú las escribirás:

- yo amo a mi familia.

- la mesa tiene un tapete.

- la maleta está sobre la mesa.

- mis amigos y yo vamos a jugar

- todos los chicos beben chocolate.

- mi comida está caliente. 

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2. Mis amores espero que estén muy bien, en esta actividad vamos a practicar lectura, leeremos un cuento corto varias veces para practicar y mejorar cada día, papás recordemos dejarlos leer solitos y ayudarles, pero no decirles la palabra, la idea es que ellos practiquen, y siempre con paciencia y mucho amor. 

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3. Buenos días corazones, para el día de hoy vamos a realizar algunos ejercicios de matemáticas, así que vamos a buscar nuestro cuaderno, ponemos al fecha de hoy y como título: “repaso”, Vamos a escribir con nuestro color rojo los números del 1 al 11 hacia abajo:

1.

2.

3…

Y ponemos los ejercicios en cada número, debes de llenar con los signos mayor qué y menor qué, recuerda enviarme fotos como evidencia de tu grandioso trabajo.

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Semana 20

Septiembre 21 – 25

 

 

Actividades.

 

1. Hello mis amores hermosos, en el día de hoy vamos a trabajar un poco de matemáticas, vamos a repasar el conteo, y las decenas, para esta actividad vamos a utilizar nuestro cuaderno de matemáticas, ponemos la fecha del día de hoy y haremos la siguiente actividad, no tienes que dibujar todos los payasos, puedes escribir los números, en el orden que nos piden allí, en tu cuaderno y solo dibujas los que tengan una decena de cubos encima de su cabeza, también puedes pedirle ayuda a mamá o a papá para que te impriman la hoja.

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2. Buenos días! Mis corazones en esta actividad vamos a practicar las letras que hemos aprendido, vamos a escribir algunas oraciones con la “q”, vamos a buscar el cuaderno de español y ponemos la fecha de hoy y como título: “dictado”, le pediremos ayuda a papá o a mamá para que nos dicten las siguientes frases:

- Que lindo es querer y que me quieran

- yo me quedo quieto

- me gustan los panques y el queso

- en mi bolso solo tengo una raqueta y mis rosquitas

- quiero darle un piquito a mi mamá

- me gusta ir al parque con mi amigo Enrique

- tengo pequitas en mi pequeño cuerpo

- Subí al quitasol y un mosquito me picó

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3. Hello hello everyone! Amores para este día vamos a realizar una lectura del siguiente trabalenguas

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Semana 21

 

Octubre 12 – 16

 

 

Actividades.

 

1. Buenos días mis amores para el día de hoy vamos a terminar el dictado empezado en clase, nuestros papás nos van a ayudar leyendo las siguientes frases y nosotros las escribimos en el cuaderno, donde ya teníamos enumerado del 1 al 7.

1. La flauta y la flecha.

2. Me gusta el queso y el fresco.

3. El flamenco es rosado.

4. La flor es linda.

5. La coliflor es rica.

6. El florero tiene flores.

7. Quiero un flotador.

 

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2. Hello hello, para hoy vamos a practicar lectura, recordemos que pronto entraremos al colegio y debemos ser muy buenos leyendo, así que, a practicar, vamos a leer el siguiente texto.

 

 

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3. Buenos días amores, para el día de hoy vamos a practicar un poco de matemáticas y de las sumas de dos cifras, para esto vamos a realizar el último ejercicio de la página 125 del libro de matemáticas.

Sé que lo haces bien, no olvides pintar la carita feliz por tu gran esfuerzo.

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Semana 22

Octubre 19 – 23

 

Actividades.

 

1. Hello hello mis amores, para hoy vamos a realizar una actividad en el cuaderno de español, vamos a dibujar nuestro animal salvaje favorito, el dibujo debe de ser completo, con un paisaje detrás del animal, y escribir en la otra hoja porqué es nuestro animal favorito, que características de ese animal nos gusta.

 

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2. Buenos días amores, para hoy vamos a practicar lectura, vamos a leer los siguientes textos y luego responderemos las preguntas basadas en los textos, no te preocupes si te equivocas, así es cómo aprendemos y sé que te estás esforzando por hacerlo bien, continúa y se perseverante hasta que seas muy bueno o buena leyendo.

 

 

 

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3. Espero estén muy bien mis amores, para hoy vamos a realizar un pequeño dictado con ayuda de nuestros papás, recordemos que vamos para el colegio y debemos practicar mucho para ser muy buenos leyendo y escribiendo, sé que serán los mejores; en el cuaderno de español poner la fecha del día de hoy y como título: Dictado

1. El pájaro canta por la mañana.

2. Antonia va a dar un paseo en barco

3. El gallo canta muy temprano

4. A Rita le dieron una rosa

5. Martín debe podar el césped

6. El árbol está lleno de flores.

7. llegó un paquete con un regalo y una carta

8. El esquimal tiene frío.

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Semana 23.

 

Actividades.

 

1. Buenos días mis amores, para el día de hoy vamos a realizar las páginas 74 y 75 del libro de letra script, recuerda enviarme foto como evidencia.

 

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2. Para esta segunda actividad, vas a realizar la lectura de “la hora del desayuno” de la página 75 del libro de letra script, le pides a tus papás que te graben leyendo y me envías le video.

 

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3. Para terminar vamos a realizar esta lectura, también, con ayuda de tus papás, grabas otro video tuyo leyendo la imagen y me lo envías, sé que lo harás excelente.

 

¡Los quiero mucho!